基于 PCK理论下的一节合作学习课堂教学设计

2019教育研究Environmental Science被引 7开放获取

摘要

这一概念昀早由斯坦福大学教授Shulman(美国教育研究会主席)提出,他认为构成教学的知识基础有7类,其中的“学科教学知识”逐步成为教师知识的重心与核心。学科教学知识是“PedagogicalContentKnowledge”(简称为PCK)的翻译,也有些研究者将其翻译成“教学内容知识”或者“学科教育知识”。

引用本文（GB/T 7714）

晓静陈. 基于 PCK理论下的一节合作学习课堂教学设计[J]. 教育研究, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i4.1789

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