首页 / 资料库 / 文献详情
基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考
建礼 赵
2020国际教育论坛Engineering被引 5开放获取
摘要
文章以核心素养为切入点，简要分析高中物理学科核心素养的内涵，并探究基于核心素养的高中物理课堂教学有效方式。
引用本文（GB/T 7714）
建礼 赵. 基于高中物理核心素养的课堂教学研究与思考[J]. 国际教育论坛, 2020.
DOI：https://doi.org/10.32629/jief.v2i11.2374
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。