交互式电子白板在初中历史教学中的应用
摘要
随着信息技术的迅速发展,教学设备也在不断信息化。交互式电子白板融合了板书、多媒体演示、屏幕录制等功能,将其在教学中运用可创设多样的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性；可以实现生生互动、师生互动以及人机互动；还可以提高教师教学效率,助力教师不断反思和进步。因此应该将交互式电子白板的优势与初中历史教学特点充分结合,为提升课堂教学质量添砖加瓦。
引用本文（GB/T 7714）
艳玲 李. 交互式电子白板在初中历史教学中的应用[J]. 教育研究, 2020.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。