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大学生运筹学课程线上教育实践与探究
华 姜
2020教育科学发展Engineering被引 1开放获取
摘要
互联网及信息技术的发展促使中国教育的方式和手段有了更多的选择，线上教育已成为一种高等院校开展教学的新型方式。论文以针对大二学生的《运筹学》课程教学为例，对线上教学的实施过程进行了设计、分析，总结了实践经验，指出不足之处并提出有效改进建议。
引用本文（GB/T 7714）
华 姜. 大学生运筹学课程线上教育实践与探究[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2393
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