趋同化管理下国际学生辅导员做好学业指导的对策研究——以贵州某高校为例
摘要
国际学生辅导员是对国际学生开展中国法律法规、校纪校规、国情校情、中华优秀传统文化和风俗习惯等方面内容的教育的主要实施者，是了解国际学生的学习、生活需求，及时做好信息、咨询、文体活动等方面服务工作的实施者。在趋同化管理下，国际学生的学业问题比较严重，如何做好国际学生的学业指导，是摆在国际学生辅导员面前的一道难题，本文试图从四个方面来探讨留学生学业指导的对策。
引用本文（GB/T 7714）
良鸿 叶. 趋同化管理下国际学生辅导员做好学业指导的对策研究——以贵州某高校为例[J]. 教学方法创新与实践, 2020.
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