高中生物教学中的遗传学教学分析

2019教育研究Engineering被引 3开放获取

摘要

本文主要以高中生物教学中的遗传学教学为主题展开分析,结合具体教学案例,从课前趣味导入、知识网络结构构建、加强知识探究学习、理解与巩固知识记忆四个方面,深层次分析了遗传学教学,其主要目的在于通过有效教学方法,全面提高遗传学教学质量,为促进学生全面发展夯实基础。

凤兰余. 高中生物教学中的遗传学教学分析[J]. 教育研究, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i7.1915

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