愉快教学策略在初中地理教学中的应用

2020国际教育论坛Engineering被引 2开放获取

摘要

愉快教学策略在初中地理教学中的应用，对于当代社会发展的过程中，是极其稀缺的。地理教学对于学生们来说，是非常有必要的，地理渗透在生活的方方面面，需要学以致用，才能真正推动社会的发展。在地理教学过程中，愉快教学策略能够深入探究学习过程的各个细节，并加以诠释。

玉珍吴. 愉快教学策略在初中地理教学中的应用[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI：https://doi.org/10.32629/jief.v2i9.1726

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