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疫情背景下水处理生物学课程线上教学的探索
培学 宋、满堂 王、丹青 袁
2020教育研究Engineering被引 4开放获取
摘要
在新冠肺炎这一疫情背景下,各大高校积极开展线上教学。本文主要从教学方式、考核方式、教学效果对水处理生物这一课程进行了分析,结果表明,线上教学效果良好。通过教学效果以及存在问题对本门课程的改进措施进行了探索。
引用本文（GB/T 7714）
培学 宋, 满堂 王, 丹青 袁. 疫情背景下水处理生物学课程线上教学的探索[J]. 教育研究, 2020.
DOI：https://doi.org/10.32629/er.v3i9.3132
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