会计信息管理学生专业情意调查研究——基于昆山登云科技职业学院的调查研究
摘要
专业情意是学生全面发展的重要方面,然而在传统的教育教学中,我们更多地去关注学生专业知识和专业能力方面的发展,却忽视了对其进行专业情意的培养。专业情意和专业知识及专业能力一样,都是培养学生全面发展必不可少的组成部分。因此,在对学生的培养过程中,一定也不能忽视了专业情意的培养。本文以昆山登云科技职业学院会计信息管理专业学生为调查研究对象,进行专业情意调查。针对调查中存在的问题,提出相应的解决对策。
引用本文（GB/T 7714）
香芹 张, 宁波 池. 会计信息管理学生专业情意调查研究——基于昆山登云科技职业学院的调查研究[J]. 现代教育论坛, 2019.
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