解析核心素养下农村初中数学课堂教学策略

2019教学方法创新与实践Engineering被引 3开放获取

摘要

在核心素养背景下，为了培养初中生的逻辑思维，教师应该更加关注学生的学习体验，全面提高课堂教学效率。文章阐述了初中数学核心素养的基础内容，提出了核心素养背景下农村初中数学课堂教学的具体策略，必须要转变传统的教学方式，融入核心素养教育，才能够提高学生的学习成绩。

永军康. 解析核心素养下农村初中数学课堂教学策略[J]. 教学方法创新与实践, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2926

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