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通过故事教学促进幼儿语言能力的发展

烈荣 张

2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取

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摘要

面向幼儿的教育活动务必充分结合幼儿的年龄特征,选择其最能接受的方法开展教学,对于幼儿教育而言,最重要的就是培养其语言能力,让幼儿可以大胆清楚地将自己的想法表达出来,还要能够简单说明事物或某一具体过程,对此可以应用故事教学法,讲故事的方式能很好地吸引幼儿的兴趣,在这一过程中实现对于幼儿语言表达能力的培养。本文就对这一问题进行了简要的分析。

引用本文(GB/T 7714)

烈荣 张. 通过故事教学促进幼儿语言能力的发展[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i11.2516

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