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农耕文化在涉农高职院校思想政治教育中的价值意蕴研究

洁 陈紫榕 欧阳

2020现代教育论坛Engineering被引 1开放获取

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摘要

乡村振兴战略对涉农高职院校人才培养提出新要求。从家国情怀、进取精神、实践精神和创新精神等方面深入分析了农耕文化在涉农高职院校思想政治教育中的价值意蕴,并从对农耕文化的认知、情感认同情况以及传承农耕文化的现实情况等角度进行现状调查分析,阐述了涉农高职院校在传承农耕文化中存在着思想认知不到位、传承内容缺乏系统性和传承方式较为单一等主要问题,指出今后农耕文化在涉农高职院校思想政治教育中的传承路径,主要有开发校本教材培育“农情”、拓展实践服务雕琢“农技”、挖掘榜样示范塑造“农心”和借助新媒体平台普及“农知”。

引用本文(GB/T 7714)

洁 陈, 紫榕 欧阳. 农耕文化在涉农高职院校思想政治教育中的价值意蕴研究[J]. 现代教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/mef.v3i5.949

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