首页 / 资料库 / 文献详情

书法教学O2O模式的探索

晴 代

2020教育研究Engineering被引 1开放获取

下载 PDF 全文出版方页面 →

摘要

数字教育时代逐渐占据教育的大半壁江山,尤其此次我国令人痛心的疫情发生后,急速促使全民进入网课时代,这对尚未步入成熟期的线上教学起到了倒逼的作用。网络的应用让世界得到了更多的联系与沟通,也为线上授课带来了巨大便利。网络如同连接世界的管道,O2O便是这管道中应运而生的一种运作模式。O2O连接了线上与线下,连接了虚拟与现实,为人们的沟通产生了更多的可能性。“O2O教学模式”便是顺应时代语境产生的利用互联网技术将线上线下教学现场相结合一种教学模式。O2O虽然是商业模式,但借助其线上线下互相转化的概念,将书法教育与互联网相结合,将书法教学由传统的师徒相授的固定模式转变为灵活的适应时代的授课模式。

引用本文(GB/T 7714)

晴 代. 书法教学O2O模式的探索[J]. 教育研究, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/er.v3i3.2531

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。