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民办高校SPOC混合教学模式设计与实践
志新 张
2019教育研究Engineering被引 4开放获取
摘要
针对国内外高校展开SPOC混合教学模式改革的普遍性,本文以民办高校服饰专业课程为例,强调民办高校专业课程的混合教学模式的设计思路,对提高学生的综合应用能力有指导作用。
引用本文（GB/T 7714）
志新 张. 民办高校SPOC混合教学模式设计与实践[J]. 教育研究, 2019.
DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i10.2069
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