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物理实验教学现状及对策
斌 孙
2020教育科学发展Engineering被引 2开放获取
摘要
物理学作为一门以实验为基础的学科，如何重视实验教学使其更好地发挥教育和教学的作用，最终提高教学质量，是一项研究重点。论文主要分析初中物理实验教学的现状，并结合微课教学的运用提出具体的教学对策。
引用本文（GB/T 7714）
斌 孙. 物理实验教学现状及对策[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2360
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