首页 / 资料库 / 文献详情

CCtalk 软件促进中学生课后语文良好学习习惯养成教育功能的开发和应用

星 何

2020教育科学发展Social Sciences被引 2开放获取

出版方页面 →

摘要

家长忙于工作或者学识所限无法很好地辅导孩子的功课,而教师掌握很好的专业知识却由于空间关系无法给在家写作业的孩子提供帮助,就像商品一样,商品和买家都有,唯独缺少中间商。CCtalk 正好能起到了一个“中间商”的作用。教师通过 CCtalk 去开展学生在家的辅导功课和良好学习习惯的养成很有必要。

引用本文(GB/T 7714)

星 何. CCtalk 软件促进中学生课后语文良好学习习惯养成教育功能的开发和应用[J]. 教育科学发展, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2341

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。