环境教育设施场所认证理论与实务

2020教学方法创新与实践Engineering被引 2开放获取

摘要

论文从设施场所环境现况及自然或人文特色主题与内容、推动环境教育专业人员与相关组织人力配置、环境教育课程方案、经营管理规划书等，从理论到实务，分析目前推动环境教育设施场所认证认证的审核重点，希望为中国环境教育设施场所认证单位提供参考，使中国环境教育推动工作更加顺利。

聆灵周, 志斌李. 环境教育设施场所认证理论与实务[J]. 教学方法创新与实践, 2020.

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DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i10.5373

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