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德育视角下小学音乐课堂教学的实践分析
黎黎 姜
2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取
摘要
小学阶段正是学生品格养成的重要阶段,是为树立正确的人生观、世界观、价值观打下良好基础与否的关键阶段。在这一重要阶段里,教师一定要看到德育教育的重要性。将德育教育渗透入小学音乐的教学过程中是十分有必要也是必须的。本文基于德育视角下小学音乐课堂教学的实践分析展开论述。
引用本文(GB/T 7714)
黎黎 姜. 德育视角下小学音乐课堂教学的实践分析[J]. 国际教育论坛, 2020.
DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i4.1289
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