互联网+背景下独立学院混合式教学设计与构建
摘要
互联网 + 背景下，教育行业迎来了新的挑战与机遇。本文就互联网 + 背景下独立学院混合式教学设计做出分析，探究实施混合学习的终极意义。并在此基础上，以独立学院金融学专业课程为例，对互联网 + 背景下独立学院混合式教学设计与构建进行实践，以望能够提升独立学院教学水平与人才培养质量。
引用本文（GB/T 7714）
希 杨, 光君 段. 互联网+背景下独立学院混合式教学设计与构建[J]. 教学方法创新与实践, 2020.
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