首页 / 资料库 / 文献详情
浅析高中班主任管理工作
璐 陈
2019教育研究Engineering被引 2开放获取
摘要
随着新课程教育改革的不断深入,社会对素质教育的关注不断提高,教育管理在学校教育活动发展中的作用日益凸显。以人为本的核心理念越来越多地渗透到教育管理工作中。并发挥了重要作用。高中班主任在开展班级管理工作时应注重科学有针对性的管理方法,提高班级管理效率,促进学生健康成长。
引用本文(GB/T 7714)
璐 陈. 浅析高中班主任管理工作[J]. 教育研究, 2019.
DOI:https://doi.org/10.32629/er.v2i7.1903
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。