分类管理下民办高校办学定位影响因素研究——以长三角地区为例
摘要
随着新《民办教育促进法》《实施条例》的实施，分类管理改变民办高校不同的营非性质。论文以长三角地区的民办高校为样本，旨在通过调查问卷，分析研究民办高校办学定位的影响因素，寻找出影响民办高校不同办学定位内容的核心因素，为政府管理者、高校举办者和管理者提供办学定位的参考。
引用本文（GB/T 7714）
金堂 蔡. 分类管理下民办高校办学定位影响因素研究——以长三角地区为例[J]. 教学方法创新与实践, 2020.
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