首页 / 资料库 / 文献详情
中职生情绪智力对习得性无助感的影响——心理弹性的中介作用及团体干预研究
懿恺 郑
2021教学方法创新与实践Engineering被引 7开放获取
摘要
采用问卷调查法对700名中职生进行了调查，研究了中职生情绪智力、心理弹性、习得性无助感的现状，并论述了三者之间的关系，分析了心理弹性在情绪智力与习得性无助之间的中介作用，提出了降低中职生习得性无助感的干预方法。
引用本文（GB/T 7714）
懿恺 郑. 中职生情绪智力对习得性无助感的影响——心理弹性的中介作用及团体干预研究[J]. 教学方法创新与实践, 2021.
DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i8.7161
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。