基于双元制模式下工艺工程师的培养
摘要
“双元制”模式在职业教育中一直处于世界领先地位，其主要是以培养学生实践操作技能、高度责任心和独立思考能力为目标。改革开放以来，中国制造体系得以快速发展，企业和社会对技术和技能要求越来越高，“工匠精神”也出现在了政府的工作报告中。对此，越来越多的企业开始意识到人才竞争的重要性。在此背景下，本文简要分析了“双元制”培养模式的定义与特点，阐释了实施“双元制”培养模式的意义所在，并在此基础上分析了如何借鉴“双元制”模式来做好培养工艺工程师工作。
引用本文（GB/T 7714）
华 汤, 红霞 严, 永梅 李. 基于双元制模式下工艺工程师的培养[J]. 教学方法创新与实践, 2019.
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