新文科背景下朝鲜语专业国际化人才培养模式研究

2020教学方法创新与实践Engineering被引 10开放获取

摘要

为了更好地适应社会国际化发展趋势对人才需求，培养符合“一带一路”倡议下复合型“外语 +”人才，论文根据教育部部署的新文科建设的要求，分析当前中国高校朝鲜语专业的人才培养模式，提出符合新文科背景下的朝鲜语专业培养模式，即“1+1+1+1”国别交叉人才培养模式。

情花李, 金梅裴. 新文科背景下朝鲜语专业国际化人才培养模式研究[J]. 教学方法创新与实践, 2020.

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DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i8.4903

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