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基于微课视域下高中英语教学的开展探究

西连 朱

2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取

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摘要

二十一世纪是互联网时代,微课是随着互联网飞速发展而出现的一种教学方式。因其方便、快捷、信息量大,可以弥补课堂教学的弊端,成为教师广泛运用的一种教学方式。众所周知,英语是一门颠覆了国人交流方式的语言科目,国人想要灵活运用词汇、语法进行交流,就需要死记硬背。然而,英语的词汇量极其丰富,需要花费大量的时间,但高中生时间太紧张了,所以英语成绩一塌糊涂。因此,高中英语要基于微课开展教学。本文从“预习环节运用微课”“课堂教学运用微课”“课堂互动运用微课”阐述了基于微课开展高中英语教学。

引用本文(GB/T 7714)

西连 朱. 基于微课视域下高中英语教学的开展探究[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i6.987

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