首页 / 资料库 / 文献详情
浅析如何提高小学数学课堂教学有效性
雪莉 李
2020教育科学发展Engineering被引 1开放获取
摘要
论文对现阶段小学数学课堂教学现状进行了剖析,探究小学数学课课堂教学低效的原因,提出提高课堂教学有效性的几点思考。
引用本文(GB/T 7714)
雪莉 李. 浅析如何提高小学数学课堂教学有效性[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI:https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.789
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。