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初中数学教育中的兴趣培养

桂根 杨

2021教学方法创新与实践Engineering被引 2开放获取

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摘要

兴趣对于每个人来说是最优秀的老师。学习兴趣会直接影响学生学习的主动性和积极性,它是推动学生主动思考、提高学习效率的重要因素。初中数学作为一门逻辑性较强的学科,其复杂性和抽象性很容易使学生感到厌烦,所以在教学中应当培养学生的学习兴趣。论文先阐述了兴趣的含义以及意义,通过分析初中阶段培养学生数学兴趣的重要作用,从而给出一些应对策略,仅供参考。

引用本文(GB/T 7714)

桂根 杨. 初中数学教育中的兴趣培养[J]. 教学方法创新与实践, 2021.

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DOI:https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i1.6409

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