首页 / 资料库 / 文献详情

色彩在幼儿美术教学中的应用与价值

项英 李

2020现代教育论坛Engineering被引 7开放获取

出版方页面 →

摘要

素质教育思想要求教师在课堂教学过程中不断增强学生的总体素养,因此在幼儿园教育阶段教师也应不断培养幼儿的综合学习能力和各项生活技能。在美术课堂教学过程中教师要重视色彩的应用价值,通过不同色彩增强幼儿的想象能力和创造能力,让幼儿认识到美术课堂学习的重要性。同时通过美术课堂教学引导,增强幼儿的审美能力和色彩感;通过美术课堂的色彩教学,让幼儿能够在学习中深化感知、提升感悟,保证幼儿通过日常课堂美术学习获取综合进步。本文主要分析了色彩在幼儿美术课堂教学过程中的应用价值。

引用本文(GB/T 7714)

项英 李. 色彩在幼儿美术教学中的应用与价值[J]. 现代教育论坛, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/mef.v3i4.787

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。