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初中化学教学中趣味化学实验的实践探索

洁 冯

2020教育研究Engineering被引 2开放获取

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摘要

随着新世纪教育事业的快速发展,对自然教学与传统化学实验教学的比较探讨,对培养学生的科学创新素质和能力起到了重要作用,为学生的全面发展奠定了基础。在化学实验教学中运用趣味化学实验来进行授课,可以实现教学效果的优化,通过别样教学方式提高学生的化学学习兴趣。本文讨论了趣味化学实验的概念和优点,探讨了初中化学教学中趣味化学实验的实践,以期提供一种新颖的教学模式,进一步提高初中化学教学质量。

引用本文(GB/T 7714)

洁 冯. 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索[J]. 教育研究, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/er.v3i6.2806

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