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工匠精神与中职学生职业意识的培养

钢 王

2021现代教育前沿Engineering被引 7开放获取

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摘要

伴随教育事业的优化与发展,工匠精神已经较好地运用到每个高校的教育理念中,得到了社会各界人士的普遍重视与认可。把工匠精神应用于中等职业院校学生职业理念的培训方面,能够有助于提升中职学生的综合素质。按照社会的发展与形势的需求,中等职业院校也应该承担起培训中职学生手工技能的职责与重任。应该加大校园文化领域的发展,形成工匠精神与社会形势发展观新的一致性。培育一代有着较强的团队意识、专业精神和责任感的栋梁之才。院校不但应该要强化文化发展,还应要整改院校的资源,增强院校与企业的合作。院校与企业的合作它是建设目前职业教育的核心渠道。强化院校与企业的合作还可以培训学生们的工匠精神。

引用本文(GB/T 7714)

钢 王. 工匠精神与中职学生职业意识的培养[J]. 现代教育前沿, 2021.

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DOI:https://doi.org/10.33142/fme.v1i3.3066

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