首页 / 资料库 / 文献详情
试析体验式教学在高职美术教育中的运用
晓巍 吕
2020教育研究Engineering被引 3开放获取
摘要
绘画从心理层面来看具有显著的复杂性。情绪是一种相对简单的心理体验,对绘画者的情感和心理均产生了较为显著的影响。因此,高职美术教育中,体验式教学模式也受到了人们的广泛关注。本文就将主要分析体验式教学在高职美术教育中的运用,以供参考。
引用本文(GB/T 7714)
晓巍 吕. 试析体验式教学在高职美术教育中的运用[J]. 教育研究, 2020.
DOI:https://doi.org/10.32629/er.v3i6.2904
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。