首页 / 资料库 / 文献详情

浅议加强新疆小学美术中的爱国主义教育

一芳 马

2020教育研究Engineering被引 1开放获取

下载 PDF 全文出版方页面 →

摘要

在小学阶段对学生进行有效的爱国主义教育,会加深学生对于国家归属感以及民族自豪感,增强爱国主义意识,对国家的领土和主权有了一定的认识,是对学生爱国主义情感是一种正确引导。本文通过对爱国主义教育和美术当中爱国主义的体现,以结合新疆地域特征和民族文化来构建爱国主义教育手段,利用美术课堂当中的欣赏课、造型评价、历史索引等一系列可以作为加强小学爱国主义教育的方式,让学生在美术课堂中感受到国家的强盛和完整对于一个民族、人民的重要性,使其在小学阶段就建立起国家主权高于一切的爱国主义意识,也能够更好的去为祖国的发展提供自己的力量。

引用本文(GB/T 7714)

一芳 马. 浅议加强新疆小学美术中的爱国主义教育[J]. 教育研究, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/er.v3i6.2883

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。