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以動態系統取向探討母親後設情緒理念、母子情緒互動彈性與青少年內、外向問題行為之關聯
劉奕蘭、童懿辰
2021教育心理學報Engineering被引 4
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引用本文(GB/T 7714)
劉奕蘭, 童懿辰. 以動態系統取向探討母親後設情緒理念、母子情緒互動彈性與青少年內、外向問題行為之關聯[J]. 教育心理學報, 2021.
DOI:https://doi.org/10.6251/bep.202106_52(4).0010
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