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教师职业幸福感：基本构成、现实困境和提升策略

柳海民、郑星媛

2021现代教育管理Engineering被引 1

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引用本文（GB/T 7714）

柳海民, 郑星媛. 教师职业幸福感：基本构成、现实困境和提升策略[J]. 现代教育管理, 2021.

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DOI：https://doi.org/10.16697/j.1674-5485.2021.09.010

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