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乡村振兴战略视域下乡村教师本土化培养：内涵、价值与实践路径
彭泽平、黄媛玲
2021现代教育管理Engineering被引 1
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引用本文（GB/T 7714）
彭泽平, 黄媛玲. 乡村振兴战略视域下乡村教师本土化培养：内涵、价值与实践路径[J]. 现代教育管理, 2021.
DOI：https://doi.org/10.16697/j.1674-5485.2021.08.009
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