源于生活，回归生活——高中物理“生活化”教学初探

2021教学方法创新与实践Engineering被引 2开放获取

摘要

物理是人们对于自然中各种规律的总结，因此物理是源于生活。在开展物理教学的时候，很多教师从生活中汲取事例，发现生活现象和物理规律之间的联系，通过生活化教学来提高学生物理学习的效果。论文从生活化教学入手，分析当前高中物理生活化教学的策略，希望对相关教学有所帮助。

春丽杨. 源于生活，回归生活——高中物理“生活化”教学初探[J]. 教学方法创新与实践, 2021.

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DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i9.7244

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