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地转偏向力——“基于核心素养的中学生地理实践力的培养”之教学设计与反思
春燕 廖
2020国际教育论坛Engineering被引 3开放获取
摘要
本节内容取自必修一《地球的运动》中“地球自转的地理意义”。该内容在高中知识体系中具有重要作用，为后面的水体运动、气体运动等做铺垫、打基础，也是地理实践力培养的具体实施和形成综合问题分析能力的基础。
引用本文（GB/T 7714）
春燕 廖. 地转偏向力——“基于核心素养的中学生地理实践力的培养”之教学设计与反思[J]. 国际教育论坛, 2020.
DOI：https://doi.org/10.32629/jief.v2i8.2072
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