游戏与数学融合 趣味与思维共生---以网课期间小学数学游戏课教学为例
摘要
数学游戏是数学知识的一种有效的载体，它具有知识性、趣味性、娱乐性、启智性等特点。它以学生为主体，以思维为核心，让学生在游戏的过程中学到知识，掌握方法。当前时期，将数学游戏融入云端课堂，并以此来达到“玩游戏、学数学、启思维、提素养”的目的。
引用本文（GB/T 7714）
春兰 周. 游戏与数学融合 趣味与思维共生---以网课期间小学数学游戏课教学为例[J]. 现代教育论坛, 2020.
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