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寻找“最佳证据”：如何运用元分析进行文献综述——以STEM教育对学生成绩的影响研究为例
曾昭炳、姚继军
2020Engineering被引 5
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引用本文（GB/T 7714）
曾昭炳, 姚继军. 寻找“最佳证据”：如何运用元分析进行文献综述——以STEM教育对学生成绩的影响研究为例[J]. 未知来源, 2020.
DOI：https://doi.org/10.16382/j.cnki.1000-5560.2020.06.005
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