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引入英文电影提升大二英语写作课境界——以电影《绿皮书》为例
沁丛 王
2020教学方法创新与实践Engineering被引 2开放获取
摘要
本文以电影《绿皮书》为例，论述了如何利用英语电影这一有效载体，从语言习得、文化认知和情感教学等多个层面进行赏析和渗透，激发大二学生在写作课上的表达欲望，培养其跨文化交际的意识和批判性思考的能力，使课堂的境界上升到更高层次。
引用本文（GB/T 7714）
沁丛 王. 引入英文电影提升大二英语写作课境界——以电影《绿皮书》为例[J]. 教学方法创新与实践, 2020.
DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i2.3528
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