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行動即時通訊（LINE）與親師溝通－探究影響教師接受之正、負向影響因子
凃保民、黃月琴、Bau-Min Tu、Yueh-Chin Huang
2017資訊社會研究Engineering被引 1
摘要
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引用本文（GB/T 7714）
凃保民, 黃月琴, Bau-Min Tu, 等. 行動即時通訊（LINE）與親師溝通－探究影響教師接受之正、負向影響因子[J]. 資訊社會研究, 2017.
DOI：https://doi.org/10.29843/jccis.201707_(33).0004
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