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论高校贫困生“心理贫困”问题
杨芙蓉
2009沈阳大学学报：社会科学版Engineering被引 1
摘要
将家庭经济困难的大学生在学习、生活和人际关系方面由于心理变化导致变态心理现象界定为“心理贫困”，指出“心理贫困”主要表现是敏感、“死要面子”。提出了拓宽勤工助学、创造和谐校园、完善队伍建设、感恩教育等“心理脱贫”的相应对策。
引用本文（GB/T 7714）
杨芙蓉. 论高校贫困生“心理贫困”问题[J]. 沈阳大学学报：社会科学版, 2009.
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