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Standards Education Programs' Strategic Value and CNIS Practice

ZhaoWenhuiChaoyi

2010中国标准化:英文版Computer Science被引 1

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摘要

这份报纸考察 CNIS.Based 在他们的学习和领域实践上在标准化上在教育程序作的努力, CNIS 建议程序的不同类型为纸为关于标准化教育机构向 CNI 的策略解释的学术、标准的开发 institutions.The 的标准化有战略价值的不同方面。

引用本文(GB/T 7714)

Zhao, Wenhui, Chaoyi. Standards Education Programs' Strategic Value and CNIS Practice[J]. 中国标准化:英文版, 2010.

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