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浅谈初中生物实验教学中的“5化”做法

甘文健

2013中小学实验与装备Engineering被引 0

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摘要

生物学是一门以实验为基础的学科。生物探究实验一般包括以下步骤:发现并提出问题,收集与问题相关的信息,作出假设,设计实验方案,实施实验并记录,分析实验现象,得出结论。在生物实验教学中要努力发掘相关教学资源,加强对学生科学实验能力的培养。

引用本文(GB/T 7714)

甘文健. 浅谈初中生物实验教学中的“5化”做法[J]. 中小学实验与装备, 2013.

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