关于《国际贸易地理》课程建设的研究与实践
摘要
提高人才培养质量,专业建设是抓手,课程建设是核心,课堂和实践教学是关键.本文作者结合自己的教学实践,根据国际贸易地理特定的研究对象和学科的性质及特点,对其教学内容、教材体系、教学方法等进行了较为深入的研讨.教学内容和教学方法应根据其研究对象及特点来组织教学和实施.
引用本文（GB/T 7714）
吕向生. 关于《国际贸易地理》课程建设的研究与实践[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2012.
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