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综合实践活动“主题设计”再探——基于对农村小学综合实践活动主题设计的调查

陶青刘家访李继策孙勤

2005Acta Scientiarum Naturalium Universitatis SunyatseniEngineering被引 0

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摘要

综合实践活动是我国新一轮基础教育课程改革的结构性突破.综合实践活动一般以主题为线索组织教学内容,展开探究活动.综合实践活动主题设计必须依据一定的原则、遵循一定的步骤.通过对达州市开江县几所偏远农村小学进行的调查和访谈,我们了解到综合实践活动主题设计实施现状不容乐观,农村小学的主题设计状况堪忧.

引用本文(GB/T 7714)

陶青, 刘家访, 李继策, 等. 综合实践活动“主题设计”再探——基于对农村小学综合实践活动主题设计的调查[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2005.

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