立足五个培养 提高教学质量——初中信息技术课堂教学浅探
摘要
信息技术课走进初中课堂并没有太多的年头，但随着社会的高度信息化，信息技术在初中课程体系中日渐重要。为此，我市在2007年开始进行了无锡地区初中信息技术毕业考查。信息技术课程的目的在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生良好的信息技术素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应社会信息环境下的学习、工作和生活打下必要的基础。那么纵观目前的信息技术课堂，在初中阶段的信息技术课程中，作为信息技术教师的我们应该做些什么呢？我认为应该有以下几个方面。
引用本文（GB/T 7714）
章梦含. 立足五个培养 提高教学质量——初中信息技术课堂教学浅探[J]. 中学教学参考, 2013.
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