错位发展,凝练特色——高职院校人才培养策略探讨

2012商Engineering被引 0

摘要

我国的高等职业教育起步于上个世纪90年代中、后期,现如今已经占据了高等教育的半壁江山,加强内涵建设、提高教育教学质量是高职院校当前面临的主要任务,而错位发展,强化特色,各展所长,在同一层次不同领域办出特色是实现高职院提高办学水平和人才培养质量的有效途径。

敬丽华. 错位发展,凝练特色——高职院校人才培养策略探讨[J]. 商, 2012.

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