换一种“给”的方式

2008广东教育：综合版Engineering被引 0

摘要

又到复习!当年轻的新老师正在为如何复习而头痛的时候，自认为经验丰富的我却成竹在胸：新课还没授完之际，我已制定好详细的复习计划；通读整本语文书后，我已按“字、词、句、段、篇”几大板块整理好十来张的复习资料。我得意地想，只要学生配合，认真完成这些复习资料，取得好成绩应该是不成问题的。

王怀中. 换一种“给”的方式[J]. 广东教育：综合版, 2008.

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