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焊工实训“项目”设计与教学实践探究

胡玉文

2014卷宗Engineering被引 0

摘要

技工院校正在落实人社部关于教学改革精神，焊工专业也力求改变传统的训练方式，如采用“项目”或“任务驱动法”等教学，但会遇到诸多的难题和矛盾。本文介绍了解决这些问题和矛盾的做法，较好的实践了焊接专业“教、学、做”合一的理念。

引用本文（GB/T 7714）